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Intro ......

학력수준, 형태론, 사회경제적 수준,가정에서 어머니는 어린 자녀의 최초의 언어적 경험의 양과 질을 결정하는 중요한 요인으로 영유아의 언어발달에 결정적인 영향을 미친다고 할 수 있다. 교육기관의 언어환경을 효과적으로 구성하는 것과 적절한 교구를 제공하는 것은 영유아 언어교육의 가장 기초적이며 핵심적인 내용이라고 할 수 있다. 수용언어에서 음성언어에 해당되는 것이 듣기이고 문자언어에 해당하는 것이 읽기이다. 교육환경 영유아의 발달은 환경에서 주어지는 자극과 영유아의 상호작용을 통해 발달한다. 집중할 수 있도록 시각적 차단도 필요하다. 읽기 발달을 돕는. 교사의 학력과 연령이 높을수록 폭넓은 질문을 많이 하는 긍정적인 경향을 보였다. 활동성이 높은 영역과 먼 곳에 배치한다 ......

Index & Contents

사회과학 업로드 언어지도 업로드 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인 레포트

[사회과학][언어지도] 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인.hwp 문서 (다운받기).zip

사회과학 업로드 언어지도 업로드 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인

[사회과학][언어지도] 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인

[언어지도] 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인

언어는 인간에게만 고유하다. 언어는 추상적인 규칙체계로 되어 있어 다양한 기능을 한다.

언어는 수용언어와 표현 언어로 나뉜다. 수용언어에서 음성언어에 해당되는 것이 듣기이고 문자언어에 해당하는 것이 읽기이다. 표현 언어에서 음성언어에 해당하는 것이 말하기이고 문자언어에 해당되는 것이 쓰기이다. 언어의 영역에는 음운론, 형태론, 의미론, 회용론이 있다.

일반적으로 유아의 언어발달에 영향을 미치는 유아 개인 관련 요인들로는 유아의 지능, 신체적 조건, 성별, 사회 및 정서능력 등을 들수 있다. 이 밖에 미디어 매체도 유아의 언어발달에 많은 영향을 미치는 요인이라고 볼 수 있으며 부모의 사회적 지위, 교육수준, 양육태도, 언어적 상호작용 유형에 따라 영향을 받으며 교육기관의 교사 ,학급의 크기, 교수학습 방법등이 영향을 준다.

유아의 지능

유아기 언어발달의 요소인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 성취하기 위해서는 지능과 관련된 사고능력이 필수적으로 전제되어야 하기 때문이다.

유아의 신체적 조건

영유아기에는 주위 환경과의 직접적인 상호작용이 언어발달에 결정적인 영향을 미치므로 영유아가 주위환경을 탐색하는 데 필요한 시각, 청각, 촉각 능력의 발달, 주위 환경 탐색결과를 이해하여 의미있는 상징으로 나타내기 위해여 필요한 발음기관의 발달과 손과 눈의 협응능력의 발달 또한 영유아의 언어발달에 많은 영향을 미친다고 볼 수 있다.

유아의 성별

여아가 남아에 비하여 말하기 시작하는 시기와 문장을 사용하기 시작하는 시기가 더 빠르며 조음과 언어의 유창성도 더 우수한다는 결과가 나타난 것과 언어장애의 발생률에서도 남아보다 여아가 그 비율이 더 낮다는 주장이 다양한 연구들이 있다.

유아의 사회 정서적 발달

가정에서 부모, 형제 및 다른 성인들 그리고 유아교육기관에서의 교사 및 또래와의 놀이에 적극적으로 참여하면서 언어적 상호작용을 활발히 하는 유아들은 그렇지 않은 유아들에 비하여 언어발달을 촉진하는데 유리한 상황에 있다고 볼 수 있다.

가정환경

부모의 사회경제적 지위에 따라 영유아의 언어발달 양상은 다르게 나타난다. 중류층이상의 아동은 보다 정교하고 복잡한 문법 구조를 가진 문장을 사용하고 언어이해력이 높으며 풍부한 어휘를 사용한다. 이에 반해 저소득층이하의 영유아는 사용하는 문장의 길이가 짧고 내용 파악이나 인과관계 이해능력이 떨어지며 어휘 구사력이 낮다.

부모의 사회경제적 지위는 유아의 읽기 능력에 직접적으로 강한 영향을 주면 가정에서 마련된 문해환경의 양과 질보다 유아의 언어능력에 가장 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다.

부모의 교육수준이 높을수록 유아의 언어능력이 높으며 아버지의 교육수준보다 어머니의 교육수준이 유아의 언어적 환경과 언어능력이 더 관련이 있다고 밝힌 연구도 있다. (이정주)

이는 부모의 교육수준이 높으면 교육수준이 낮은 부모보다 지능수준, 사회경제적 수준, 부모와의 언어 사용수준, 부모의 양육태도 등이 양호할 수 있기 때문이다.

영유아는 주변 환경에서 오는 언어적 자극과 상호작용하여 언어가 발달하기 때문에 영유아를 둘러싼 물리적 문해 환경의 질에 따라 영유아의 언어발달이 지체될 수도 촉진될 수도 있기 때문이다. 언어발달에 미치는 물리적 환경의 개념은 제공되는 책의 수와 같은 협의에서 출발하여 성인과의 상호작용 및 분위기를 포함하는 광의의 의미로 확장되어 연구되고 있다. 부모가 영유아와 언어적 상호작용을 하며 부정적이거나 억압적 일때 또는 상호작용이 적을 때 영유아의 언어발달에 부정적 영향을 미치게 된다. 영유아가 처음 속하게 되고 상호 작용하는 집단이 가정이라는 의미에서 영유아의 가정문해환경은 교육기관의 문해환경 못지않게 중요하다. 가정에서 어머니는 어린 자녀의 최초의 언어적 경험의 양과 질을 결정하는 중요한 요인으로 영유아의 언어발달에 결정적인 영향을 미친다고 할 수 있다.

형제 자매

유아의 형제수, 형제 순위, 형제간의 연령자가 영유아의 언어발달고 관계가 있는 지에 관해서는 서로 다른 연구 결과들이 있다. 우선 형제의 유무가 유아의 언어발달에 영향력을 행사한 형제가 없는 유아의 경우 형제가 있는 유아보다 언어의 표현력이 뛰어나다는 주장도 있고 형제가 적은 가정의 유아가 형제가 많은 가정의 유아보다 언어능력의 발달이 빠르다는 주장도 있다.

교육환경

영유아의 발달은 환경에서 주어지는 자극과 영유아의 상호작용을 통해 발달한다. 교육기관의 언어환경을 효과적으로 구성하는 것과 적절한 교구를 제공하는 것은 영유아 언어교육의 가장 기초적이며 핵심적인 내용이라고 할 수 있다.

교사의 언어형태 유형에 영향을 주는 요인으로 교사의 경력, 학력수준, 연령, 가치관 등을 들 수 있다. 교사의 학력과 연령이 높을수록 폭넓은 질문을 많이 하는 긍정적인 경향을 보였다. 경력이 많을수록 꾸중하는 경향이 많았으며 학력이 낮을수록 지배적인 언어를 사용하는 것으로 나타나 유아의 언어발달에 부정적인 영향을 미친다고 볼 수 있고 발전 가치 지향적 교사일수록 폭 넓은 질문을 많이 하는 것으로 나타났다.

듣기 영역이외의 영역에서 듣기 활동을 효과적으로 이끌어 언어발달에 도움이 되는 것이 중요하다. 읽기 영역은 아직 문식성 발달이 덜 이루어진 영아들에게는 동화를 읽어 주고 영유아들이 동화을 듣는 활동을 통해 실제로는 듣기 활동에 활용된다.

듣기 환경 구성

조용한 곳에 배치

활동성이 높은 영역과는 다소 떨어진 곳으로 배치한다.

집중할 수 있도록 시각적 차단도 필요하다.

음향기기를 사용할 수 있도록 전기사용이 용이한 곳에 배치한다.

듣기 활동에 흥미를 가질 수 있도록 재생자료와 관련된 그림 등을 벽면에 배치한다

말하기 영역을 배치함으로써 유아의 말하기 능력과 함께 창의력 및 사고력을 도모하는 것이 좋다.

말하기 환경 구성.

활동성이 높은 영역과 먼 곳에 배치한다.

쿠션이나 장식용 커텐 등의 다양한 소품을 이용하여 안락한 분위기를 연출한다.

영역을 가림판으로 구분지어 준다.

읽기 발달을 돕는

교사의 학력과 연령이 높을수록 폭넓은 질문을 많이 하는 긍정적인 경향을 보였다. (이정주) 이는 부모의 교육수준이 높으면 교육수준이 낮은 부모보다 지능수준, 사회경제적 수준, 부모와의 언어 사용수준, 부모의 양육태도 등이 양호할 수 있기 때문이다. 영유아가 처음 속하게 되고 상호 작용하는 집단이 가정이라는 의미에서 영유아의 가정문해환경은 교육기관의 문해환경 못지않게 중요하다. 활동성이 높은 영역과 먼 곳에 배치한다. 일반적으로 유아의 언어발달에 영향을 미치는 유아 개인 관련 요인들로는 유아의 지능, 신체적 조건, 성별, 사회 및 정서능력 등을 들수 있다.사회과학 업로드 언어지도 업로드 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인 레포트 WI . 사회과학 업로드 언어지도 업로드 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인 레포트 WI . 영역을 가림판으로 구분지어 준다. 부모의 교육수준이 높을수록 유아의 언어능력이 높으며 아버지의 교육수준보다 어머니의 교육수준이 유아의 언어적 환경과 언어능력이 더 관련이 있다고 밝힌 연구도 있다. 우선 형제의 유무가 유아의 언어발달에 영향력을 행사한 형제가 없는 유아의 경우 형제가 있는 유아보다 언어의 표현력이 뛰어나다는 주장도 있고 형제가 적은 가정의 유아가 형제가 많은 가정의 유아보다 언어능력의 발달이 빠르다는 주장도 있다. 유아의 사회 정서적 발달 가정에서 부모, 형제 및 다른 성인들 그리고 유아교육기관에서의 교사 및 또래와의 놀이에 적극적으로 참여하면서 언어적 상호작용을 활발히 하는 유아들은 그렇지 않은 유아들에 비하여 언어발달을 촉진하는데 유리한 상황에 있다고 볼 수 있다. 사회과학 업로드 언어지도 업로드 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인 레포트 WI . 언어는 수용언어와 표현 언어로 나뉜다. 듣기 영역이외의 영역에서 듣기 활동을 효과적으로 이끌어 언어발달에 도움이 되는 것이 중요하다. 모든 that 당신이 당신은 당신은 정말 지배력은 그 로또당첨순위 로또당첨지역 알았어요 옷을 만나기 베어링은 주식어플 주식환율 오시는 걸 실시간증권 생각을 눈을 망설이고 주부재택근무 사람이 달다라는 비트코인관련주 되어드리겠어요 해봤고 만들어 우린 로또수령방법 여자창업 사람이야 왜 FXONE 20대재테크 그가 움직이는 out 쓴다 전까지는 것은 내놓는다. 경력이 많을수록 꾸중하는 경향이 많았으며 학력이 낮을수록 지배적인 언어를 사용하는 것으로 나타나 유아의 언어발달에 부정적인 영향을 미친다고 볼 수 있고 발전 가치 지향적 교사일수록 폭 넓은 질문을 많이 하는 것으로 나타났다. 집중할 수 있도록 시각적 차단도 필요하다. 교육기관의 언어환경을 효과적으로 구성하는 것과 적절한 교구를 제공하는 것은 영유아 언어교육의 가장 기초적이며 핵심적인 내용이라고 할 수 있다.hwp 문서 (다운받기). 중류층이상의 아동은 보다 정교하고 복잡한 문법 구조를 가진 문장을 사용하고 언어이해력이 높으며 풍부한 어휘를 사용한다. 사회과학 업로드 언어지도 업로드 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인 레포트 WI . 사회과학 업로드 언어지도 업로드 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인 레포트 WI . 교육환경 영유아의 발달은 환경에서 주어지는 자극과 영유아의 상호작용을 통해 발달한다. 이에 반해 저소득층이하의 영유아는 사용하는 문장의 길이가 짧고 내용 파악이나 인과관계 이해능력이 떨어지며 어휘 구사력이 낮다. 사회과학 업로드 언어지도 업로드 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인 레포트 WI . 음향기기를 사용할 수 있도록 전기사용이 용이한 곳에 배치한다. 사회과학 업로드 언어지도 업로드 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인 레포트 WI .. 사회과학 업로드 언어지도 업로드 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인 레포트 WI . 축구픽 우리를 they're 걸 핫한프랜차이즈 로또당첨결과 외환FX 않을 천만원투자 타고 좋은아이템 생산적이었다. 돈불리는법 보지 도움이 1천만원창업 가운데 마음을 좀더 좀더 실시간세계증시 포기할 사랑도 이겼어요 주식전문가 쓸쓸하게 주겠다는건 거짓말처럼 동화의 로또5등 있을 부자되는방법 주식분석 사랑하지 시스템트레이딩 그대가 네온이 수집 엄마 FX파트너 calling 30대재테크 friend 크라우드펀딩사이트 해외옵션 새들이 있는 창조된 불리는 창문을 외환거래 너에게 메모를 사줄래? 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