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Intro ......

 

낙엽을 밟는 느낌이 어떤지 알아본다. ▶ 새 노래 배우기 및 이야기 나누기 - 가을 노래를 교사가 키보드 및 녹음테이프들을 사 용하여 음을 알게 한다. 교육계획안2 1. 지도계획 및 목표 5. - ㉠ “이것은 어디에서 볼 수 있을까요?” “나뭇잎에는 어떤 색들이 있을까요?” “낙엽은 어떤 모양이 있을까요?” ㉧ “○○에서 볼 수 있어요” “○○색도 있고 ○○색도 있어요” “○○같이 생겼어요” - ♪가을♬ ‘가을 산에 올라가 단풍잎을 모으자 동화책 갈피마다 가득히 가을 길로 나가서 은행잎을 모으자 그림책 갈피마다 가득히‘ ▶ 실외활동 - 교실 밖으로 나간다. - 예쁜 낙엽을 모아온다. - 낙엽이 떨어지는 모양을 흉내 내어 본다. - 낙엽을 밟을 때의 소리를 흉내 내어본다. . - 나뭇잎의 생김새와 모양이 어떻게 다른지 관찰한 다.hwp 파일문서 (다운로드).유아교육 학습지도안 다운로드 유아교육 학습지도안. 활동계획안 ▶ 인사 및 화장실 다녀오기 - ㉠ “예쁜 손 배꼽에” ㉧ “짝짝 배꼽에” ㉤ “안녕 하십니까?” ㉠ “2005년 11월 ○일 즐거운  ......

 

 

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유아교육 학습지도안

 

가을을 주제로 한 유아교육 학습지도안 입니다. 교육계획안2

 

1. 주제

2. 소주제

3. 주제 선정이유

4. 지도계획 및 목표

5. 활동계획안

▶ 인사 및 화장실 다녀오기

- ㉠ “예쁜 손 배꼽에”

㉧ “짝짝 배꼽에”

㉤ “안녕 하십니까?”

㉠ “2005년 11월 ○일 즐거운 ○요일이에요

오늘 날씨는 어때요?“

㉧ “○○해요(와요)”

- 앉은 순서대로 앞에서부터 차례대로 화장실을 다 녀 온다.

▶ 새 노래 배우기 및 이야기 나누기

- 가을 노래를 교사가 키보드 및 녹음테이프들을 사 용하여 음을 알게 한다.

- 한 소절씩 교사가 부르고 유아들이 따라하게 한다.

- 노래를 통하여 느낀 낙엽이 어떤 것인지 얘기해보 게 한다.

- ㉠ “이것은 어디에서 볼 수 있을까요?”

“나뭇잎에는 어떤 색들이 있을까요?”

“낙엽은 어떤 모양이 있을까요?”

㉧ “○○에서 볼 수 있어요”

“○○색도 있고 ○○색도 있어요”

“○○같이 생겼어요”

- ♪가을♬

‘가을 산에 올라가 단풍잎을 모으자 동화책 갈피마다 가득히

가을 길로 나가서 은행잎을 모으자 그림책 갈피마다 가득히‘

▶ 실외활동

- 교실 밖으로 나간다.(한줄 기차)

- 나무 아래를 자세히 살펴본다.

- 나뭇잎의 생김새와 모양이 어떻게 다른지 관찰한 다.

- 낙엽을 밟는 느낌이 어떤지 알아본다.

- 낙엽을 밟을 때의 소리를 흉내 내어본다.

- 낙엽이 떨어지는 모양을 흉내 내어 본다.

- 예쁜 낙엽을 모아온다.

 

 

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