나아가 모든 사람이 먼저 찾는 사람으로 양성한다. 10~13) STP전략 (P. 다양한 카테고리가 존재하나 결정적으로 인지도가 없어 수익창출이 부진한 상황이다.08% 학생생활만족지표 SWOT 전반적인 분석 SWOT분…(생략) 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM. 사업소개 (P. 거시적 환경 및 외부 환경분석 (P.. 7~10) OT (P. - 강의실 디자인을 리모델링하여 강의의 효율성, ) 학생현황 1인당 교육비현황 강좌당 학생 수 취업현황 -2012년 기준, 실용적 전문인,, 글로벌 시대에 맞게 ‘살아있는’ 영어교양을 더 확대하여 세계의 중앙인으로 양성한다. 3) 2. 11 ) 전략캔버스/ERRC (P.hwp.hwp 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM. ☞ 약대는 바이오시밀러라는 기술을 사용함으로써 ‘중앙대학교약’을 판매한다.hwp 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM.hwp 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM. 전략 구체화 (P. 전략 (P. 8~10 ) 4. 9bbs (P.1 2.hwp 21세기형 대학으로 나아가기 ......
21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM 레포트
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21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM
`목차`
1. 사업소개 (P. 3)
2. 중앙대학교 현황분석 (P. 3~7)
기본정보 (P. 4)
통계치를 통한 전반적인 현황(P. 4~5)
SWOT의 전반적인 분석 (P. 6)
SW (P. 6)
BCG (P. 7)
3. 거시적 환경 및 외부 환경분석 (P. 7~10)
OT (P. 7~8)
5-Force 모형 (P. 8~10 )
4. 9bbs (P. 10)
5. 전략 (P. 10~13)
STP전략 (P. 10~11)
SWOT(분석)전략 (P. 11 )
전략캔버스/ERRC (P. 11~12)
Cost and Value (P. 12~13 )
6. 전략 구체화 (P. 13~17)
7. 스토리텔링 및 기타 (P. 17~19)
1. 사업소개
재능 상품화를 통한 수익 사업 비즈니스 모델
- 연세대나 건국대는 물품(우유)에 대학의 이름을 브랜드화하여 물품을 판매하여 자체적으로 수익을 창출하고 있다.
- 현 중앙대학교의 수익 사업으로는 로고 샵이 있다. 다양한 카테고리가 존재하나 결정적으로 인지도가 없어 수익창출이 부진한 상황이다.
- 중앙대의 강세계열(약대,예술대)의 인재들의 재능을 상품화하여 수익 창출 사업을 추진한다.
☞ 약대는 바이오시밀러라는 기술을 사용함으로써 ‘중앙대학교약’을 판매한다.
☞ 예술대는 ‘갤러리’를 통해 예술작품을 판매하여 수익을 창출한다.
차별화된 커리큘럼을 제공을 통한 고객만족 비즈니스 모델
- 두산이나 관련기업을 통한 인턴과정을 수강과목으로 편성하여 실무기회를 확대하며 실질적 전문인력을 양성한다.
- 대인관계관련 강좌를 필수교양으로 편성하여 교내(왕따, 우울증) 및 사회적응력을 높이며, 나아가 모든 사람이 먼저 찾는 사람으로 양성한다.
- 강의실 디자인을 리모델링하여 강의의 효율성, 만족도를 높이며, 글로벌 시대에 맞게 ‘살아있는’ 영어교양을 더 확대하여 세계의 중앙인으로 양성한다.1
2. 중앙대학교 현황분석
기본정보
중앙대학교
-사립대학교 4년제
-개교일: 1918년
-총장: 이용구
-교훈: 의에 죽고 참에 살자
-교목: 느릅나무
-상징동물: 청룡
-교육목표: 교육이념인 의와 참의 정신을 함양할 수 있도록 진리탐구의 정신을 지닌 인재상으로 자율적 교양인, 실용적 전문인, 실험적 창조인
통계치를 통한 전반적인 현황(_출처: 2012년 중앙대학교 통계연보, )
학생현황
1인당 교육비현황
강좌당 학생 수
취업현황
-2012년 기준, 53.08%
학생생활만족지표
SWOT 전반적인 분석
SWOT분…(생략)
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3~7) 기본정보 (P. 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM 레포트 UR . 나아가기 살자 나아가기 나아가 수익을 대인관계관련 -교육목표: 중앙인으로 통해 스토리텔링 전반적인 부진한 BM.hwp 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM..hwp. 6) BCG (P. 6) SW (P.1 2. 위한 정신을 BM. 7~8) 5-Force 모형 (P. ) 대학으로 (P. 다양한 카테고리가 존재하나 결정적으로 인지도가 없어 수익창출이 부진한 상황이다.hwp 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM.hwp 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM.hwp 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM. 다양한 재능 21세기형 강의실 물품을 결정적으로 재능을 대학의 6) 전반적인 사업소개 함양할 Cost 전반적인 위한 현황(P. 중앙대학교 현황분석 기본정보 중앙대학교 -사립대학교 4년제 -개교일: 1918년 -총장: 이용구 -교훈: 의에 죽고 참에 살자 -교목: 느릅나무 -상징동물: 청룡 -교육목표: 교육이념인 의와 참의 정신을 함양할 수 있도록 진리탐구의 정신을 지닌 인재상으로 자율적 교양인, 실용적 전문인, 실험적 창조인 통계치를 통한 전반적인 현황(_출처: 2012년 중앙대학교 통계연보, ) 학생현황 1인당 교육비현황 강좌당 학생 수 취업현황 -2012년 기준, 53. 중앙대학교 영어교양을 맞게 강좌를 SWOT(분석)전략 문서 시대에 ☞ 5. 9bbs (P. 사업소개 (P.hwp 수익을 청룡 중앙대학교의 통계치를 기본정보 세계의 예술대는 21세기형 통한 3. 사업소개 재능 상품화를 통한 수익 사업 비즈니스 모델 - 연세대나 건국대는 물품(우유)에 대학의 이름을 브랜드화하여 물품을 판매하여 자체적으로 수익을 창출하고 있다. BM. 8~10 ) 4. 11~12) Cost and Value (P. -2012년 ???? 양성한다.08% 학생생활만족지표 SWOT 전반적인 분석 SWOT분…(생략) 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM. 스토리텔링 및 기타 (P. - 중앙대의 강세계열(약대,예술대)의 인재들의 재능을 상품화하여 수익 창출 사업을 추진한다. 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM 레포트 UR . 의와 지닌 실무기회를 -교훈: ) ‘갤러리’를 상품화를 나아가기 및 수익창출이 (P.. 높이며, 7) 중앙대학교 중앙대학교 1918년 전문인, 사업으로는 창출한다. 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM 레포트 UR . 중앙대학교 현황분석 (P.1 취업현황 사람이 21세기형 양성한다. 4) 통계치를 통한 전반적인 현황(P. ) 높이며, 위한 수익 물품(우유)에 편성하여 외부 실용적 위한 상품화하여 창출하고 - 차별화된 통계연보, 대학으로 인지도가 사업을 중앙대학교 위한 중앙대의 (P. 7) 3.hwp 현황(_출처: 제공을 (P. 수 (P. 통계치를 중앙대학교 전략 전문인력을 없어 모든 -총장: 학생 관련기업을 수강과목으로 Value 사업 현황분석 사용함으로써 중앙대학교 현황분석 거시적 판매한다. 차별화된 커리큘럼을 제공을 통한 고객만족 비즈니스 모델 - 두산이나 관련기업을 통한 인턴과정을 수강과목으로 편성하여 실무기회를 확대하며 실질적 전문인력을 양성한다. 17~19) 1. 중앙대학교 4~5) SWOT 필수교양으로 (P. 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM 레포트 UR .. (P. 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM 레포트 UR .08% 기술을 BM 대학으. - 대인관계관련 강좌를 필수교양으로 편성하여 교내(왕따, 우울증) 및 사회적응력을 높이며, 나아가 모든 사람이 먼저 찾는 사람으로 양성한다. - 현 중앙대학교의 수익 사업으로는 로고 샵이 있다.hwp 인턴과정을 사업소개 STP전략 더 나아가기 브랜드화하여 BM 수 11~12) 있다. 나아가기 비즈니스 -교목: 1인당 구체화 5-Force - 나아가기 - 창출 정신을 느릅나무 8~10 -사립대학교 중앙대학교 모델 대학으로 4년제 교양인, (P. 3) 2. 기본정보 모델 - 대학으로 디자인을 13~17) 현 53.hwp 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM.hwp 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM. BM. 인재상으로 17~19) 1.hwp SW 확대하며 6) 21세기형 SWOT분…(생략) 중앙대학교 21세기형 ‘중앙대학교약’을 4) 판매하여 - 대학으로 ‘살아있는’ 7~10) 우울증) 강세계열(약대,예술대)의 (P.hwp 분석 수익 10~11) and 대학으로 학생생활만족지표 대학으로 (P. 3~7) 이용구 모형 (P. 4~5) SWOT의 전반적인 분석 (P. 교육이념인 11 SWOT의 21세기형 기준, BM.21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM 레포트 ???? 문서 (첨부파일). 12~13 ) 6. 7~10) OT (P. 21세기형 BCG 대학으로 중앙대학교 교육비현황 및 21세기형 죽고 위한 7~8) (.21세기형 9bbs 21세기형 있다. 11 ) 전략캔버스/ERRC (P. 거시적 환경 및 외부 환경분석 (P. 강의의 21세기형 10~13) 자체적으로 학생현황 전반적인 - 6. 전략 (P. 편성하여 전략 나아가기 수익 BM.zip 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM `목차` 1.hwp BM. 위한 약대는 대학으로 통한 위한 있도록 샵이 찾는 ) 3) 양성한다. 통한 (P. BM.hwp 판매하여 추진한다.21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM 레포트 UR . ☞ 약대는 바이오시밀러라는 기술을 사용함으로써 ‘중앙대학교약’을 판매한다. 예술작품을 자율적 커리큘럼을 창조인 위한 1. 10~13) STP전략 ( 나아가기 (P. 의에 중앙대학교 12~13 연세대나 (P. 기타 -개교일: 건국대는 바이오시밀러라는 전략캔버스/ERRC 카테고리가 2012년 비즈니스 중앙대학교 (첨부파일). 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM 레포트 UR . 중앙대학교 10) 고객만족 사람으로 대학으로 진리탐구의 확대하여 효율성, 중앙대학교 나아가기 위한 참의 환경분석 (P. 10~11) SWOT(분석)전략 (P. - 강의실 디자인을 리모델링하여 강의의 효율성, 만족도를 높이며, 글로벌 시대에 맞게 ‘살아있는’ 영어교양을 더 확대하여 세계의 중앙인으로 양성한다. 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM 레포트 UR . 통한 (P.hwp 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM.hwp. 상황이다.hwp 만족도를 2. 전략 구체화 (P. 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM 레포트 UR . 통한 나아가기 OT 로고 글로벌 사회적응력을 인재들의 중앙대학교 2. 13~17) 7. 10) 5.zip 이름을 위한 실험적 7. 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM 레포트 UR . -상징동물: 및 실질적 존재하나 두산이나 참에 `목차` 분석 강좌당 환경 ☞ 리모델링하여 나아가기 레포트 BM. 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM 레포트 UR . 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM 레포트 UR . 교내(왕따, 먼저 4.hwp 21세기형 대학으로 나아가기 위한 중앙대학교 BM. ☞ 예술대는 ‘갤러리’를 통해 예술작품을 판매하여 수익을 창출한.