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준법의 의무이다. 국가는 국민의 생존권을 보장하기 위해 교육의 의무를 받게할 의무가 있다.. 우리가 살고 있는 대한민국도 자유민주주의 이념을 채택하여 국민의 자유를 보장하고 있다. 자유민주주의 국가에서 국민은 자유를 누릴 수 있는 권리를 가지는 것과 동시에 그것을 지키는 의무 또한 가지고 있는 것이다. . 둘째 이 법에 의하지 아니하고는 병력의무에 대한 특례를 규정할 수 없다. 국방의 의무는 특정인만이 다하는게 아니다. 먼저 국방의 의무에 대하여 설명해보자면 우선 우리 헌법에서는 모든 국민은 법률이 정하는 바에 의하여 국방의 의무를 진다고 되어있. , 기본권으로서 교육을 받을 권리를 인정해 주는 동시에 문화국가를 지향하는 현대 국가가 어린이를 보호하는 친권자 또는 후견인에게 초등교육만은 시키도록 하는 의무를 부과한 것이다. 자유민주주의를 원하고자 하는 모든 사람이 그 의무를 수행해야 한다.레포트 자료등록 국민의 의무에 대해 [레포트] 국민의 의무에 대해 국민의 의무는 국가의 유지와  ......

 

 

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레포트 자료등록 국민의 의무에 대해

 

[레포트] 국민의 의무에 대해

 

국민의 의무는 국가의 유지와 발전을 위해 필요한 것이며 국가의 유지와 발전은 곧 개인의 발전이 된다고 한다.

헌법에 규정된 국민의 의무는 국방, 교육, 근로, 납세, 재산권행사, 환경보전, 준법의 의무이다.

 

먼저 국방의 의무에 대하여 설명해보자면 우선 우리 헌법에서는 모든 국민은 법률이 정하는 바에 의하여 국방의 의무를 진다고 되어있다.

자유민주주의 국가의 이념은 국민의 주권은 국민에게 있고 모든 권력은 국민으로부터 나온다고 했다.

이렇듯 민주주의 국가에서 국민은 개인의 자유를 최대한 보장받으며 살아가고 있다.

하지만 아무리 좋은 이념의 자유민주주의라 해도 이를 존속하여 지키지 못한다면 아무 소용이 없다.

따라서 이러한 이념을 수호할 수 있어야 하는데 그것은 국방의 의무를 지는 것이다.

자유민주주의 국가에서 국민은 자유를 누릴 수 있는 권리를 가지는 것과 동시에 그것을 지키는 의무 또한 가지고 있는 것이다.

국방의 의무는 특정인만이 다하는게 아니다.

자유민주주의를 원하고자 하는 모든 사람이 그 의무를 수행해야 한다.

우리가 살고 있는 대한민국도 자유민주주의 이념을 채택하여 국민의 자유를 보장하고 있다.

그러나 이를 잘 유지시키기 위해서는 국민모두가 국방의 의무를 성실히 이행하여야 한다.

그렇다면 왜 자유민주주의 국가에서 국민은 국방의 의무를 가져야만 하는가에 대해서 의문을 제기하지 않을 수가 없다.

자유민주주의는 국가에서는 국민이 주인이 되는 나라이다.

따라서 국민의 동의 없이는 어떠한 정책도 수행할 수 가 없다.

또 병역법에는 첫째 대한민국 국민인 남자는 헌법과 이 법이 정하는 바에 따라 병역의무를 성실히 수행 하여야 하고 여자는 지원에 의하여 현역에 한하여 복무할 수 있다.

둘째 이 법에 의하지 아니하고는 병력의무에 대한 특례를 규정할 수 없다.

셋째 병역의무자로서 6년 이상의 징역 또는 금고의 형을 선고받은 사람은 병력에 복무할 수 없으며 병적에서 제적된다고 명시 되어있다.

우리나라는 분단국가로서 북한과 대치하고 있는 상황이기 때문에 다른 나라에 비해 국방의 의무는 강조되고 있는 상황이고 국민 정서도 국방의 의무를 도덕적 판단 근거로 중시하는 분위기다.

이렇듯 국방의 의무는 국민들이 안심하고 생활할 수 있도록 하기 위해 꼭 필요한 국민의 의무인 것이다.

 

다음으로 교육의 의무를 들 수 있는데 교육의 의무는 현대 생활권, 기본권으로서 교육을 받을 권리를 인정해 주는 동시에 문화국가를 지향하는 현대 국가가 어린이를 보호하는 친권자 또는 후견인에게 초등교육만은 시키도록 하는 의무를 부과한 것이다.

이것은 국가가 초등교육을 무상으로 할 의무를 지고, 국민이 초등교육을 무상으로 받을 권리를 가지는 데 따르는 의무이다.

국가는 국민의 생존권을 보장하기 위해 교육의 의무를 받게할 의무가 있다.

그렇다면 국가는 초등교육의 의무가 기본적 생존권보장인가? 최소 고등학교는 나와야 인정받는 대한민국 현실에서 초등교육까지만을 책임지는 국가에게 우리는 무상교육의 확대를 요구해야 한다.

자본주의 국가에서 특히나 한국같은 천민자본주의에서는 교육이 부의확대재생산시스템으로 변질되어있다.

엘리트중심의 사회, 가진자에게 더 확대되는 교육시스템은 부익부 빈익빈만을 가중시킬 뿐이다.

교육은 취업을 위한 교육이 되어서는 안된다.

사회구성원들의 문화적 발전을 위한 교육이 되어야 한다.

이러한 점들을 방지하기 위해서는 무상교육, 즉 의무교육을 확대시켜야 한다.

국가가 최소한 국민의 의무를 보장해야한다.

좌파적 혹은 진보적 사상은 사회구성원 모두에게 교육의 혜택이 일정하게 돌아가게 하는 분배의 문제를 고민해야한다.

모든 국민은 보호하는 어린이에게 초등교육과 법률이 정하는 교육을 받게 할 의무를 진다.

이러한 헌법의 규정은 초등 교육뿐만 아니라 중등교육까지도 의무화하기 위한 것이다.

현행 교육 기본법 제 8조에 의무교육은 6년의 초등 교육 및 3년의 중등 교육에 대한 의무 교육은 국가의 재정 여건을 고려하여 대통령이 정하는 바에 의하여 순차적으로 실시한다고 명시되어 있다.

 

 

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