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체육의 학문성을 강조하게 되면 human movement가 될 것이며, 놀이, 놀이, 스포츠, 스포츠, 스포츠, 체육, 게임에 대한 개념을 설명하고 그 차이점을 예를 들어 설명하시오.1)1) 체육철학 교안 및 강의 체육의 철학적인 접근 배경은 시대성과 문화 장소에 따라 변한다..4)4) 체육철학 교안 및 강의 이렇게 체육을 정의하여 이제 앞으로 더 나아가서는 제3의 학문영역인 인간운동학 분야를 통해 체육이 미래의 역할을 해야 한다고 생각할 수 있겠다.hwp. 체육철학 체육, 스포츠, 게임에 대한 개념을 설명하고 그 차이점을 예를 들어 설명하시오.3)3) 체육철학 교안 및 강의 체육학은 스포츠와 놀이, 목적과 예등을 이해함으로써 체육이 그러한 개념들과는 다른 어떤 철학적인 운동 메시지를 가질 수 있다는 것을 이해할 수 있겠다. (2) 차이점 소마가 강조된 체육에서는 신체의 움직임과 비언어적 형태와 절차 방법 ..hwp 체육철학 체육, 스포츠, 사회복귀 등의 인 간에서의 움직임을 바탕으로 하여 하나의 현상을 이해하고 해석하기  ......

 

 

Index & Contents

체육철학 체육, 스포츠, 놀이, 게임에 대한 개념을 설명하고 그 차이점을 예를 들어 설명하시오. Down

 

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[목차]

 

1.

서론

2.

본론

    1) 체육

    2) 스포츠

    3) 놀이

    4) 게임

3.

결론

 

 

 

1.

서론

 

체육 철학 과목은 체육과 철학의 대상은 사람이며 육체적인 이상감을 느끼기 위해 체육을 행함으로써 체육의 신체의 철학이라고 할 수 가 있다.1)1) 체육철학 교안 및 강의

체육의 철학적인 접근 배경은 시대성과 문화 장소에 따라 변한다. 이러한 체육 철학의 이해를 위해서 체육, 스포츠, 놀이, 게임에 대한 전반적인 개념을 이해한 후 각각의 차이점의 특징, 목적과 예등을 이해함으로써 체육이 그러한 개념들과는 다른 어떤 철학적인 운동 메시지를 가질 수 있다는 것을 이해할 수 있겠다. 즉, 체육, 스포츠, 놀이, 게임의 어떤 전통적이고 획일적인 개념보다 어떤 관점에서의 개념을 설명할 수 있고 각각의 차이점을 알아볼 수 있어서 체육 철학의 이해를 위해 이 레포트를 쓰려 한다.

 

2. 본론

 

1) 체육

 

(1) 개념

체육의 두 가지 측면인 학문적 영역과 전문영역으로 구분할 때, 체육의 학문성을 강조하게 되면 human movement가 될 것이며, 전문영역을 강조하게 되면 19세기부터 현재까지 보편적 개념으로 사용되고 있는 체육인 physical education이 되는 것이다.2)2) 체육철학 교안 및 강의

21세기의 체육학의 구조와 위치는 인문과학과 자연과학의 cross-disciplinary 성격을 지닌 중간 정도의 학문이다.3)3) 체육철학 교안 및 강의

체육학은 스포츠와 놀이, 신체활동, 댄스, 직업, 사회복귀 등의 인 간에서의 움직임을 바탕으로 하여 하나의 현상을 이해하고 해석하기 위해 신체 유기체적 요소를 다루는 자연과학과 움직임의 행동적인 요소를 다루는 인문과학, 운동적 요소를 다루는 인간의 운동학 등 3가자 수평적으로 교차하는 학문으로서 정의된다.4)4) 체육철학 교안 및 강의

이렇게 체육을 정의하여 이제 앞으로 더 나아가서는 제3의 학문영역인 인간운동학 분야를 통해 체육이 미래의 역할을 해야 한다고 생각할 수 있겠다.

 

(2) 차이점

소마가 강조된 체육에서는 신체의 움직임과 비언어적 형태와 절차 방법

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