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OO도 얼굴을 만들어볼까요?” 하자 “네”하며 책상 앞에 앉는다. 만1세1학기관찰일지. 의사소통 OO가 식빵위에 얼굴을 만드는 보더니 “나도”라고 한다. 기저귀 갈자”라고 이야기하자 기저귀 매트에 눕는다.hwp 만1세1학기관찰일지. 사회관계 친구가 “아기가 아파요!”라고 이야기하자 청진기와 주사를 가지고 온 뒤 “아기 아파?”라고 이야기하며 아기를 본다. 이후 열을 재고,, 주사를 놓으며 “이제 안아파~”라고 말한다. “OO 쉬했네. 접시에 식빵과 과자를 담아 주자 과자 한 개를 먹는다. 신체운동 OO는 미끄럼틀을 타는 쪽에 바닥과 바닥이 한 칸 차이가 나는 곳을 계단처럼 내려간다. 쉬했나보자”라고 이야기하자 자신의 기저귀를 만진다.hwp 만1세1학기관찰일지.hwp. 식빵위에 과자를 올리고 “OO”한다. 다른 아기인형을 가지고 오자 열을 “삑” 재고 청진기를 대본 후 “약 먹어야해”라고 말하며 약을 먹여준다.hwp 만1세1학기관찰일지.hwp 만1세1학기관찰일지.zip 기본생활 “OO.hwp 만1세1학기관찰일지.hwp 만1세1학기관찰일지 ......
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기본생활
“OO. 쉬했나보자”라고 이야기하자 자신의 기저귀를 만진다. “선생님이 볼까요?”하고 물어보자 기저귀를 만지며 교사에게 다가온다. “OO 쉬했네. 기저귀 갈자”라고 이야기하자 기저귀 매트에 눕는다. 기저귀를 갈고 “이제 보송보송해졌네”라고 바지를 입혀주며 이야기하자 교사와 눈을 맞추고 웃는다.
신체운동
OO는 미끄럼틀을 타는 쪽에 바닥과 바닥이 한 칸 차이가 나는 곳을 계단처럼 내려간다. 두 번은 계단처럼 내려간다. 너무 내려가기가 높았는지 세 번째 부터는 바닥에 엎드려 팔로 바닥을 밀며 계단을 내려간다.
의사소통
OO가 식빵위에 얼굴을 만드는 보더니 “나도”라고 한다. “OO도 얼굴을 만들어볼까요?” 하자 “네”하며 책상 앞에 앉는다. 접시에 식빵과 과자를 담아 주자 과자 한 개를 먹는다. “맛있나요? 과자로 얼굴을 만들어 볼까요?”하자 “네”한다. 식빵위에 과자를 올리고 “OO”한다.
사회관계
친구가 “아기가 아파요!”라고 이야기하자 청진기와 주사를 가지고 온 뒤 “아기 아파?”라고 이야기하며 아기를 본다. 이후 열을 재고, 주사를 놓으며 “이제 안아파~”라고 말한다. 다른 아기인형을 가지고 오자 열을 “삑” 재고 청진기를 대본 후 “약 먹어야해”라고 말하며 약을 먹여준다.
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