전주 고등학원 호성동 송천동 초등학원 공부방 중등 수학 초중고 맞춤수업
기존 학원의 최대맹점인 단체지도의 한계성을 극복합니다. 단체지도는 한 명의 선생님이 여러 명을 관리해야 하기에 각자에 맞게 맞춰 줄 수가 없지요. 사람은 각기 다르기에 같은 점수가 나와도 그에 대한 피드백과 공부방법은 반드시 학생별로 다르게 들어가야 정답입니다.
즐거운 분위기에 자연스럽게 노출- 즐거움 속에서 학습과 생활관리 → 다니고 싶은 곳- 동기부여 및 마음읽기 → 지속적인 변화 사례
근처에서 오는 학생들이 대부분이기는 하지만, 보다 먼 동네에서 찾아오는 친구들도 많습니다. 우리와 같은 형태와 분위기를 가질 수 있는 곳이 드물기 때문입니다. 적어도 공부를 어려워하는 친구들에게 그들의 역량에 따른 성적향상이 아닌, 열심히만 하면 충분히 효과를 볼 수 있는 방법으로 지도합니다. 그리고 그 방법은 모두가 다르게 진행되지요.
학습성향, 학습의지, 학습스타일, 학습행동 검사를 통해 성격에 적합한 학습 방법 찾기
학생의 변화와 발전을 돕는 파트너십 관계라는 생각에서 출발하였습니다. 우리 학생들에게는 아직 발견되지 않은 무한한 잠재력이 있다고 믿고 있습니다. 학습코칭이란 학생들이 지닌 능력을 최대한 발휘하여 스스로 목표를 성취할 수 있도록 도와주는 것입니다. "공부만 잘하는 아이" 가 아니라 "스스로 공부를 좋아하고 잘하는 아이"가 될 수 있도록 학생이 스스로 목표를 체크하고 성취감을 맛볼 수 있게 도와주며 학생이 자기 주도적으로 변화하고 발전할 수 있도록 지원하는 모든 과정이 학습코칭입니다.
모둠수업을 진행합니다. 그러나 단체수업이 아닌 개별적 맞춤지도가 이루어지며, 바로 옆 학생들과 간섭이 없는 형태입니다.
단계별 다양한 유형의 문제를 통한 개념 이해와 문제 해결력 능력 강화, 서술형 문제가 포함된 심화 문제를 통한 수학적 사고력 신장, 퀴즈와 게임, 재미있는 수학 이야기로 수학에 대한 흥미와 관심 유발
기존에 학원과 과외에 의지하여 학교수업을 보충하던 친구들은 교육의 중심기능이 제 역할을 하지 못할 때 주도성을 상실하게 됩니다. 평소에 꾸준한 학습습관을 만들어주어야 하는 이유가 여기에 있지요.
독서실 같은 학습 분위기 속에서 학습코칭 전문가가 1:1 개별지도로 수업을 진행합니다.
교사도 정기적인 시험을 통해서 능력을 지속적으로 향상시키고, 그를 통해 학생들에게 지속적인 양질의 교육을 선사할 수 있습니다.
일반적인 학원에 오래 다녔던 학생이라면 초반엔 조금은 적응이 어려울 수 있습니다. 가만히 앉아서 선생님의 강의를 듣고만 있는 것이 아니라 지속적으로 질의응답이 오가며 머리를 써야하는 참여형 수업이기 때문입니다.
열심히 공부하는 친구들! 2학기에 좋은 열매를 얻을 수 있을 거야!
수업시간에만 공부하는 것이 아닙니다. 별도의 스터디 룸과 코칭룸이 있어 수업시간 외에 더 공부하고 갈 수도 있고, 그런 도중에 질문이 있어 선생님께 도움을 구하더라도 오히려 반깁니다. 그만큼 스스로 열의를 가지고 공부하는 학생들의 의욕은 정말 소중하니까요.
별도의 코칭룸을 두어 수업시간 외에도 얼마든지 남아서 학습이 가능하며, 질문도 적극 환영합니다.
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