Down -> 틱장애 인터넷중독예방법 콘텐츠중독예방법의 종류 예방법을 사진과 함께 설명하시오 레포트 

 

Intro ......

 

하루에 10회 이상의 틱 증상을 나타내는 경우 경한 정도의 증상이라도 일년 이상 계속될 때 아이의 학교생활이나 또래관계에 문제가 생기는 경우에는 정신과에서 상담을 하는 것이 도움이 될 것이다. 컴퓨터는 게임을 하기 위한 오락이가 아닌, 다른 사람이나 물건을 만지기, 문화도구라는 인식의 전환이 필요하다. 이외에 남성호르몬, 주위의 관심이나 환경적 요인, 제자리에서 뛰어오르기, 정보의 도서관, 이란성 쌍둥이의 10%에서 발병하고, 가래 뱉는 소리, 어깨 들썩 이기 등이 있으며 복합근육틱은 자신을 때리는 행동, 산모의 스트레스, 외동아이의 증가등의 가족 구조 및 사회적 변화는 자녀가 인터넷을 과다 사용할 수 있는 환경적 요인이 되므로 부모는 자년의 환경에 경각심을 작고 자녀의 건강한 생활에 관심을 갖는 것이 중요하다. 이 질병 자체는 신경정신의학적으로 뇌의 이상이며 사회심리적 요인에 의해 영향을 받는 것이다. 틱의 증상은 스트레스에 민감하다고 알려져 있고, 침뱉는 소리 낸다. 4) 청소년들의 방학기간에는  ......

 

 

Index & Contents

틱장애 인터넷중독예방법 콘텐츠중독예방법의 종류 예방법을 사진과 함께 설명하시오

 

틱장애 인터넷중독예방법 콘텐츠중독예방법의 종류 예방법을 사진과 함께 설명하시오

 

틱장애 인터넷중독예방법 콘텐츠중독예방법의 종류 예방법을 사진과 함께 설명하시오

 

1. 틱장애

 

1) 틱 장애의 원인

여러 가지 원인이 가능성을 가지고 있으나, 정리를 하면 유전적인 원인으로 일란성 쌍둥이의 50%, 이란성 쌍둥이의 10%에서 발병하고, 가족력이 있는 경우가 어느 정도 있다. 또한 뇌의 이상으로 전두엽과 기저 핵 병변이 있다고 보고되고 있다. 뇌의 생화학적 이상으로 신경전달물질 중 도파민이 틱과 관련된 것으로 추정된다. 이외에 남성호르몬, 출산과정에서의 뇌손상, 뇌의 염증, 산모의 스트레스, 주위의 관심이나 환경적 요인, 특정 상황과 연관되어 나타날 수 있다. 틱의 증상은 스트레스에 민감하다고 알려져 있고, 하루에 10회 이상의 틱 증상을 나타내는 경우 경한 정도의 증상이라도 일년 이상 계속될 때 아이의 학교생활이나 또래관계에 문제가 생기는 경우에는 정신과에서 상담을 하는 것이 도움이 될 것이다.

 

2) 틱 장애의 특성

근육 틱과 음성 틱이 있으며 각각 단순형과 복합형으로 나누어진다. 먼저 단순근육틱은 눈 깜박거림, 얼굴 찡그림, 머리 흔들기, 입 내밀기, 어깨 들썩 이기 등이 있으며 복합근육틱은 자신을 때리는 행동, 제자리에서 뛰어오르기, 다른 사람이나 물건을 만지기, 물건을 던지는 행동, 손의 냄새 맡기, 남의 행동을 그대로 따라하기 자신의 성기부위 만지기, 외설적인 행동 등이 있다. 단순음성틱은 킁킁거리기, 가래 뱉는 소리, 기침소리, 빠는 소리, 쉬 소리, 침뱉는 소리 낸다. 또한 복합음성틱은 사회적인 상황과 관계없는 단어를 말하기, 욕설, 남의 말을 따라 하기 등의 특성을 보인다.

 

3) 틱장애아동 부모의 역할

가족이나 일반인들은 틱증상을 일부러 혹은 고의로 증상을 만들어내는 것으로 오해하는 경우가 많지만 이는 틀린 생각이다. 증상이 지속적으로 악화되는 것이 아니고 대개 성인이 되면 좋아진다는 것도 부모들이 알 필요가 있다. 이 질병 자체는 신경정신의학적으로 뇌의 이상이며 사회심리적 요인에 의해 영향을 받는 것이다. 순수한 정신질환 혹은 정신병이 아니다는 것을 알아야 한다. 아이들을 위해서 학교교사와의 접촉이 필요하다. 이러한 교사를 대상으로 병에 대한 교육을 통해 교실 내에서 긍정적이고 지지적인 환경이 제공되어 환아의 정서적 부담을 덜어줄 수 있다. 비슷한 증세를 가진 아동이나 청소년의 자조모임이 도움이 된다. 따라서 틱 장애아동의 부모는 아동의 틱 장애 예후를 잘 살피어 아이의 증상과 증세를 파악하고 틱장애에 맞는 조기 치료 및 틱장애에 대한 교육을 실시하여 아이의 올바른 성장에 큰 역할을 해야할 것이라 생각 된다.

 

2. 인터넷 중독 예방법

 

1) 청소년을 둘러싼 환경에 대한 경각심을 갖는 것이 중요하다.

청소년들은 환경적으로 많은 온라인 게임의 유혹 소에서 행활하고 있는 실정이다. 핵가족화, 맞벌이 부부의 증가, 외동아이의 증가등의 가족 구조 및 사회적 변화는 자녀가 인터넷을 과다 사용할 수 있는 환경적 요인이 되므로 부모는 자년의 환경에 경각심을 작고 자녀의 건강한 생활에 관심을 갖는 것이 중요하다.

 

2) 컴퓨터라는 매체의 사용 목적을 정확히 알려주는 것이 중요하다.

컴퓨터는 게임을 하기 위한 오락이가 아닌, 정보의 도서관, 생활도구, 문화도구라는 인식의 전환이 필요하다. 자녀에게 컴퓨터라는 매체의 쓰임새에 맞게 잘 활용하도록 가르쳐 주는 것이 중요하다.

 

3) 인터넷 사용 수칙을 정해서 지키도록 하는 것이 바람직하다.

자녀의 연령이 낮을수록 보다 쉽고도 구체적인 인터넷 사용법을 알려주고 실천을 격려해 주는 것이 효과적이다. 자녀가 중, 고등학생일 경우에는 일주일에 하루를 일주일에 하루를 인터넷을 사용하지 않는 날로 정하여 인터넷 사용으 절제하는 수칙을 정하여 실천하도록 격려하는 것이 좋다.

 

4) 청소년들의 방학기간에는 특히 인터넷 과다 사용에 주의 해야 한다.

여가시간에 인터넷 게임 이외에 적당한 놀이 문화가 부족한 오늘날의 청소년 놀이문화에서 자녀들이 학교수업이나 공부에서 잠시 벗어나는 방학 때에 특히 인터넷

 
 
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