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Intro ......

 

발을 바꿔가면서 계단을 오르내릴 수 있다. 운동기능의 발달로 활동량이 증가하며 호기심이 많고 모방행동을 좋아하며 주변 환경에 대한 이해력이 부족하여 위험상황을 제대로 인지하지 못하기 때문에 교통사고, 학령기 아동의 신체발달 I.학령전기,부분운동의 발달을 보면, 혼자 옷 입기가 가능해지며, 뛰어넘기, 수영 등의 운동을 선호한다. 학령전기 아동의 신체발달 학령전기의 신체적 성장은 이전 단계보다 성장률이 늦지만 만 5세경의 신장은 출생 시의 약 2배에 달하는 108cm 정도이며, 신발 끈 묵기가 가능해진다. 학령전기 아동의 신체발달 II. 그리고 6세경에는 유치가 빠지면서 영구치가 나오게 된다. 신체적 성장 2. 체중은 5세경에는 출생 시의 5배 정도인 18에 달하며, 6세경에는 19-20으로 성인의 30% 정도로 성장한다. 학령전기 아동의 신체발달 학령전기의 신체적 성장은 이전 단계보다 성장률이 늦지만 만 5세경의 신장은 출생 시의 약 2배에 달하는 108cm 정도이며, 낙상 등의 안전사고가 발생할 가능성이  ......

 

 

Index & Contents

학령전기, 학령기 아동의 신체발달

 

학령전기, 학령기 아동의 신체발달

 

학령전기, 학령기 아동의 신체발달

목차

 

학령전기, 학령기 아동의 신체발달

 

I. 학령전기 아동의 신체발달

 

II. 학령기 아동의 신체발달

1. 신체적 성장

2. 운동능력의 발달

 

참고문헌

학령전기, 학령기 아동의 신체발달

 

I. 학령전기 아동의 신체발달

 

학령전기의 신체적 성장은 이전 단계보다 성장률이 늦지만 만 5세경의 신장은 출생 시의 약 2배에 달하는 108cm 정도이며, 6세경에는 약 5cm 정도 더 커져 성인 신장의 65% 정도까지 성장한다. 체중은 5세경에는 출생 시의 5배 정도인 18에 달하며, 6세경에는 19-20으로 성인의 30% 정도로 성장한다. 몸무게는 키보다 불규칙한 성장을 보이며 개인차가 더 크다.

두뇌 발달은 유아기가 끝나는 6세경에는 성인의 90%까지 성장한다. 그리고 6세경에는 유치가 빠지면서 영구치가 나오게 된다. 유아기의 신장과 체중의 발달은 보편적으로 남아가 여아보다 우세한 편이며 개인 차이가 있다.

학령전기,...학령전기, 학령기 아동의 신체발달

목차

 

학령전기, 학령기 아동의 신체발달

 

I. 학령전기 아동의 신체발달

 

II. 학령기 아동의 신체발달

1. 신체적 성장

2. 운동능력의 발달

 

참고문헌

학령전기, 학령기 아동의 신체발달

 

I. 학령전기 아동의 신체발달

 

학령전기의 신체적 성장은 이전 단계보다 성장률이 늦지만 만 5세경의 신장은 출생 시의 약 2배에 달하는 108cm 정도이며, 6세경에는 약 5cm 정도 더 커져 성인 신장의 65% 정도까지 성장한다. 체중은 5세경에는 출생 시의 5배 정도인 18에 달하며, 6세경에는 19-20으로 성인의 30% 정도로 성장한다. 몸무게는 키보다 불규칙한 성장을 보이며 개인차가 더 크다.

두뇌 발달은 유아기가 끝나는 6세경에는 성인의 90%까지 성장한다. 그리고 6세경에는 유치가 빠지면서 영구치가 나오게 된다. 유아기의 신장과 체중의 발달은 보편적으로 남아가 여아보다 우세한 편이며 개인 차이가 있다.

학령전기, 즉 5-6세경에는 모든 근육의 기능이 아주 높은 수준까지 발달하기 때문에 다양한 운동이 가능하다. 이 시기가 되면 유아는 장난감보다는 자신의 몸을 이용한 운동, 즉 달리기, 줄넘기, 축구, 등산, 자전거, 수영 등의 운동을 선호한다. 5세경에는 직선을 따라 걸을 수 있고, 달리면서 방향을 바꿀 수도 있으며, 갑자기 멈추어도 앞으로 넘어지지 않고, 발을 바꿔가면서 계단을 오르내릴 수 있다. 6세경에는 한 발 뛰기, 뛰어넘기, 오르기 등을 할 수 있다. 속력을 내서 잘 달리며 높이뛰기와 멀리뛰기를 할 수 있다. 발을 앞으로 내밀고 팔을 쭉 뻗어 공을 던진다. 운동속도는 연령에 따라 규칙적인 성장을 보이며 운동발달 속도는 여아가 더 빠르지만 팔 다리의 근육을 사용하는 운동능력은 남아가 더 높다.

부분운동의 발달을 보면, 먼저 5-6세경에는 젓가락으로 음식을 먹을 수도 있고, 간단한 원이나 사각형과 삼각형을 그리던 것에서 벗어나 사물, 얼굴이나 집을 그릴 수 있게 되며, 작은 공도 던지고 받을 수 있고, 혼자 옷 입기가 가능해지며, 단추나 지퍼를 원활하게 조작할 수 있고, 신발 끈 묵기가 가능해진다. 이 시기에 자녀의 서투른 숟가락질로 식사시간이 오래 걸리고 단추를 잘못 끼워 옷 입는 것이 답답하더라도 부모는 그들이 스스로 할 수 있도록 기회를 마련하는 것이 소근육 운동 기능의 발달을 위해 바람직하다. 또한 5세경에는 불록으로 탑을 쌓는 단순한 놀이에는 더 이상 관심이 없고, 집이나 뾰족탑 등을 짓고자 한다. 종이를 반 또는 1/4로 접을 수 있으며 글자나 숫자를 베낄 수 있고 크레용으로 색칠을 할 수 있다.

유아기는 발달특성상 안전사고의 발생률이 매우 높은 시기이다. 운동기능의 발달로 활동량이 증가하며 호기심이 많고 모방행동을 좋아하며 주변 환경에 대한 이해력이 부족하여 위험상황을 제대로 인지하지 못하기 때문에 교통사고, 화상, 낙상 등의 안전사고가 발생할 가능성이 높다. 따라서 부모나 보호자가 각별한 주의뿐만 아니라 유아들이 안전하게 놀 수 있는 환경을 제공해주고, 유아에게 사고를 미연에 방지할 수 있는 안전의식이나 태도를 길러주어야 한다.

유아기의 운동능력은 자아개념의 형성과 친구와의 관계에 중요한 역할을 한다. 특히 남아의 경우 운동을 잘하는 아동이 또래 사이에서 인정을 받으며 자신감을 갖게 되고 적극적인 인간관계를 맺어가는 원동력이 된다.

 

II. 학령기 아동의 신체발달

 

(1) 신체적 성장

 

아동기는 이전 단계들처럼 급속한 신체적 성숙은 일어나지 않지만 신체적 성장과 발달이 비교적 원만하게 진행되는 시기이며, 전체적인 신체의 체계가 안정되는 시기이다.

아동기의 신체적 성장이나 성숙에 있어서 나타나는 특징적인 발달 양상은 초등학교 입학 시기에는 남아가 여아보다 신체적 성숙이 더 빠르지만, 11-12세경에 여아의 신체적 성숙이 남아에 비하여 더 우세해진다는 것이다. 이는 신체적 급성장이 이루어지는 사춘기가 남아보다 여아에게서 약 2년 정도 먼저 시작되는 데 기인하는 것이다.

아동기는 근육이 성장하는 시기이므로 지방보

학령전기, 학령기 아동의 신체발달 Up ZT . 그리고 6세경에는 유치가 빠지면서 영구치가 나오게 된다. 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 Up ZT . 학령기 아동의 신체발달 1. 학령전기 아동의 신체발달 학령전기의 신체적 성장은 이전 단계보다 성장률이 늦지만 만 5세경의 신장은 출생 시의 약 2배에 달하는 108cm 정도이며, 6세경에는 약 5cm 정도 더 커져 성인 신장의 65% 정도까지 성장한다.. 종이를 반 또는 1/4로 접을 수 있으며 글자나 숫자를 베낄 수 있고 크레용으로 색칠을 할 수 있다. 학령전기,. 이 시기가 되면 유아는 장난감보다는 자신의 몸을 이용한 운동, 즉 달리기, 줄넘기, 축구, 등산, 자전거, 수영 등의 운동을 선호한다. 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 Up ZT . 6세경에는 한 발 뛰기, 뛰어넘기, 오르기 등을 할 수 있다. 이는 신체적 급성장이 이루어지는 사춘기가 남아보다 여아에게서 약 2년 정도 먼저 시작되는 데 기인하는 것이다. 학령전기 아동의 신체발달 II. 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 Up ZT . 유아기는 발달특성상 안전사고의 발생률이 매우 높은 시기이다. 발을 앞으로 내밀고 팔을 쭉 뻗어 공을 던진다. 이 시기에 자녀의 서투른 숟가락질로 식사시간이 오래 걸리고 단추를 잘못 끼워 옷 입는 것이 답답하더라도 부모는 그들이 스스로 할 수 있도록 기회를 마련하는 것이 소근육 운동 기능의 발달을 위해 바람직하다. 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 Up ZT . 학령전기,. 신체적 성장 2. 몸무게는 키보다 불규칙한 성장을 보이며 개인차가 더 크다. 운동속도는 연령에 따라 규칙적인 성장을 보이며 운동발달 속도는 여아가 더 빠르지만 팔 다리의 근육을 사용하는 운동능력은 남아가 더 높다.학령전기, 학령기 아동의 신체발달 목차 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 I. 속력을 내서 잘 달리며 높이뛰기와 멀리뛰기를 할 수 있다. 학령전기, 즉 5-6세경에는 모든 근육의 기능이 아주 높은 수준까지 발달하기 때문에 다양한 운동이 가능하 유아기는 발달특성상 안전사고의 발생률이 매우 높은 시기이다. 학령전기 아동의 신체발달 학령전기의 신체적 성장은 이전 단계보다 성장률이 늦지만 만 5세경의 신장은 출생 시의 약 2배에 달하는 108cm 정도이며, 6세경에는 약 5cm 정도 더 커져 성인 신장의 65% 정도까지 성장한다. 유아기의 운동능력은 자아개념의 형성과 친구와의 관계에 중요한 역할을 한다. 또한 5세경에는 불록으로 탑을 쌓는 단순한 놀이에는 더 이상 관심이 없고, 집이나 뾰족탑 등을 짓고자 한다. 체중은 5세경에는 출생 시의 5배 정도인 18에 달하며, 6세경에는 19-20으로 성인의 30% 정도로 성장한다. 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 Up ZT . 이 시기가 되면 유아는 장난감보다는 자신의 몸을 이용한 운동, 즉 달리기, 줄넘기, 축구, 등산, 자전거, 수영 등의 운동을 선호한다. 학령전기 아동의 신체발달 학령전기의 신체적 성장은 이전 단계보다 성장률이 늦지만 만 5세경의 신장은 출생 시의 약 2배에 달하는 108cm 정도이며, 6세경에는 약 5cm 정도 더 커져 성인 신장의 65% 정도까지 성장한다. 5세경에는 직선을 따라 걸을 수 있고, 달리면서 방향을 바꿀 수도 있으며, 갑자기 멈추어도 앞으로 넘어지지 않고, 발을 바꿔가면서 계단을 오르내릴 수 있다. 몸무게는 키보다 불규칙한 성장을 보이며 개인차가 더 크다. 아동기는 근육이 성장하는 시기이므로 지방보. 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 Up ZT . 운동능력의 발달 참고문헌 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 I. 부분운동의 발달을 보면, 먼저 5-6세경에는 젓가락으로 음식을 먹을 수도 있고, 간단한 원이나 사각형과 삼각형을 그리던 것에서 벗어나 사물, 얼굴이나 집을 그릴 수 있게 되며, 작은 공도 던지고 받을 수 있고, 혼자 옷 입기가 가능해지며, 단추나 지퍼를 원활하게 조작할 수 있고, 신발 끈 묵기가 가능해진다. 두뇌 발달은 유아기가 끝나는 6세경에는 성인의 90%까지 성장한다. 몸무게는 키보다 불규칙한 성장을 보이며 개인차가 더 크다. 학령전기 아동의 신체발달 II. 운동능력의 발달 참고문헌 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 I. 신체적 성장 2. 학령전기 아동의 신체발달 II.. 종이를 반 또는 1/4로 접을 수 있으며 글자나 숫자를 베낄 수 있고 크레용으로 색칠을 할 수 있다. 체중은 5세경에는 출생 시의 5배 정도인 18에 달하며, 6세경에는 19-20으로 성인의 30% 정도로 성장한다. 그리고 6세경에는 유치가 빠지면서 영구치가 나오게 된다. 5세경에는 직선을 따라 걸을 수 있고, 달리면서 방향을 바꿀 수도 있으며, 갑자기 멈추어도 앞으로 넘어지지 않고, 발을 바꿔가면서 계단을 오르내릴 수 있다.. 학령전기 아동의 신체발달 II.. 그리고 6세경에는 유치가 빠지면서 영구치가 나오게 된다. 유아기의 신장과 체중의 발달은 보편적으로 남아가 여아보다 우세한 편이며 개인 차이가 있다. 따라서 부모나 보호자가 각별한 주의뿐만 아니라 유아들이 안전하게 놀 수 있는 환경을 제공해주고, 유아에게 사고를 미연에 방지할 수 있는 안전의식이나 태도를 길러주어야 한다. 신체적 성장 2. II. 학령기 아동의 신체발달 1. 아동기의 신체적 성장이나 성숙에 있어서 나타나는 특징적인 발달 양상은 초등학교 입학 시기에는 남아가 여아보다 신체적 성숙이 더 빠르지만, 11-12세경에 여아의 신체적 성숙이 남아에 비하여 더 우세해진다는 것이다. 유아기의 신장과 체중의 발달은 보편적으로 남아가 여아보다 우세한 편이며 개인 차이가 있다. 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 Up ZT . 그리고 6세경에는 유치가 빠지면서 영구치가 나오게 된다. 6세경에는 한 발 뛰기, 뛰어넘기, 오르기 등을 할 수 있다. 특히 남아의 경우 운동을 잘하는 아동이 또래 사이에서 인정을 받으며 자신감을 갖게 되고 적극적인 인간관계를 맺어가는 원동력이 된다. 두뇌 발달은 유아기가 끝나는 6세경에는 성인의 90%까지 성장한다.학령전기, 학령기 아동의 신체발달 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 목차 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 I. 두뇌 발달은 유아기가 끝나는 6세경에는 성인의 90%까지 성장한다. 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 Up ZT . 학령전기, 즉 5-6세경에는 모든 근육의 기능이 아주 높은 수준까지 발달하기 때문에 다양한 운동이 가능하. 유아기의 신장과 체중의 발달은 보편적으로 남아가 여아보다 우세한 편이며 개인 차이가 있다.학령전기, 학령기 아동의 신체발달 목차 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 I. 부분운동의 발달을 보면, 먼저 5-6세경에는 젓가락으로 음식을 먹을 수도 있고, 간단한 원이나 사각형과 삼각형을 그리던 것에서 벗어나 사물, 얼굴이나 집을 그릴 수 있게 되며, 작은 공도 던지고 받을 수 있고, 혼자 옷 입기가 가능해지며, 단추나 지퍼를 원활하게 조작할 수 있고, 신발 끈 묵기가 가능해진다. 운동능력의 발달 참고문헌 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 I. 따라서 부모나 보호자가 각별한 주의뿐만 아니라 유아들이 안전하게 놀 수 있는 환경을 제공해주고, 유아에게 사고를 미연에 방지할 수 있는 안전의식이나 태도를 길러주어야 한다. 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 Up ZT . 학령기 아동의 신체발달 (1) 신체적 성장 아동기는 이전 단계들처럼 급속한 신체적 성숙은 일어나지 않지만 신체적 성장과 발달이 비교적 원만하게 진행되는 시기이며, 전체적인 신체의 체계가 안정되는 시기이다.. 속력을 내서 잘 달리며 높이뛰기와 멀리뛰기를 할 수 있다. 운동능력의 발달 참고문헌 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 I. 아동기는 근육이 성장하는 시기이므로 지방보. 유아기의 운동능력은 자아개념의 형성과 친구와의 관계에 중요한 역할을 한다. 특히 남아의 경우 운동을 잘하는 아동이 또래 사이에서 인정을 받으며 자신감을 갖게 되고 적극적인 인간관계를 맺어가는 원동력이 된다. 신체적 성장 2. 이는 신체적 급성장이 이루어지는 사춘기가 남아보다 여아에게서 약 2년 정도 먼저 시작되는 데 기인하는 것이다. 학령기 아동의 신체발달 1. 운동속도는 연령에 따라 규칙적인 성장을 보이며 운동발달 속도는 여아가 더 빠르지만 팔 다리의 근육을 사용하는 운동능력은 남아가 더 높다. 유아기의 신장과 체중의 발달은 보편적으로 남아가 여아보다 우세한 편이며 개인 차이가 있다. 체중은 5세경에는 출생 시의 5배 정도인 18에 달하며, 6세경에는 19-20으로 성인의 30% 정도로 성장한다.학령전기, 학령기 아동의 신체발달 Up ZT . 이 시기에 자녀의 서투른 숟가락질로 식사시간이 오래 걸리고 단추를 잘못 끼워 옷 입는 것이 답답하더라도 부모는 그들이 스스로 할 수 있도록 기회를 마련하는 것이 소근육 운동 기능의 발달을 위해 바람직하다. 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 Up ZT . 아동기의 신체적 성장이나 성숙에 있어서 나타나는 특징적인 발달 양상은 초등학교 입학 시기에는 남아가 여아보다 신체적 성숙이 더 빠르지만, 11-12세경에 여아의 신체적 성숙이 남아에 비하여 더 우세해진다는 것이다. 발을 앞으로 내밀고 팔을 쭉 뻗어 공을 던진다. 또한 5세경에는 불록으로 탑을 쌓는 단순한 놀이에는 더 이상 관심이 없고, 집이나 뾰족탑 등을 짓고자 한다. 학령기 아동의 신체발달 (1) 신체적 성장 아동기는 이전 단계들처럼 급속한 신체적 성숙은 일어나지 않지만 신체적 성장과 발달이 비교적 원만하게 진행되는 시기이며, 전체적인 신체의 체계가 안정되는 시기이다. 몸무게는 키보다 불규칙한 성장을 보이며 개인차가 더 크다. 운동기능의 발달로 활동량이 증가하며 호기심이 많고 모방행동을 좋아하며 주변 환경에 대한 이해력이 부족하여 위험상황을 제대로 인지하지 못하기 때문에 교통사고, 화상, 낙상 등의 안전사고가 발생할 가능성이 높다.학령전기, 학령기 아동의 신체발달 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 목차 학령전기, 학령기 아동의 신체발달 I. 운동기능의 발달로 활동량이 증가하며 호기심이 많고 모방행동을 좋아하며 주변 환경에 대한 이해력이 부족하여 위험상황을 제대로 인지하지 못하기 때문에 교통사고, 화상, 낙상 등의 안전사고가 발생할 가능성이 높다. II. 두뇌 발달은 유아기가 끝나는 6세경에는 성인의 90%까지 성장한다. 학령전기 아동의 신체발달 학령전기의 신체적 성장은 이전 단계보다 성장률이 늦지만 만 5세경의 신장은 출생 시의 약 2배에 달하는 108cm 정도이며, 6세경에는 약 5cm 정도 더 커져 성인 신장의 65% 정도까지 성장한다. 체중은 5세경에는 출생 시의 5배 정도인 18에 달하며, 6세경에는 19-20으로 성인의 30% 정도로 성장한다. 학령기 아동의 신체발달 .