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Intro ......

 

(나) Listen to the tape (or Readplease. Listening: 듣고 빈칸 채우기: 모니터를 보고 시행: 수행평가(1점) 다.ICT활용교수-학습전략 ICT활용교수-학습전략입니다.4 메가) (6) 피라미드빙고게임: 단어의 중요도를 고려한 어휘학습 게임 참고사이트 . , 왜곡된 부분 찾기 (2) While-reading (가) Fill-Gap (with pictures): CLOZE TEST 수행 평가 ① 워드프로세서로 만들기 ② clozemaker 활용하기 ♣ Closemaker 프로그램 활용 ♣ 이 프로그램은 영어는 물론 국어,파일 저장은 .2Mb) ·자료 출처 : 본문을 붙여넣기 하면 남여 네 캐릭터가 읽어 줌. ICT활용교수-학습전략 압축파일로 받으시려면 (4) Word Search (가) 워드의 표로 제작하기: 생략 (나) 온라인 제작사이트 (다) 오프라인 제작프로그램 (2.rps도 되는데 한 단원이 2 kb 밖에 안 되어 유용함(wav파일의 1000분의 .) ♣ tts(text to speech) 프로그램 활용법 ♣ 문장을 붙여 넣거나 입력하면 읽어주는 셰어웨어 (7. 단어음을 조합해서 읽은 것이라 억양이 다소 자연스럽지는  ......

 

 

Index & Contents

ICT활용교수-학습전략

 

ICT활용교수-학습전략입니다. ICT활용교수-학습전략

 

압축파일로 받으시려면

 

(4) Word Search

(가) 워드의 표로 제작하기: 생략

(나) 온라인 제작사이트

(다) 오프라인 제작프로그램

(2.2 메가)

(5) Crossword Puzzle

온라인 제작사이트

정답 확인 가능

오프라인 낱말퍼즐만들기 프로그램(1.4 메가)

 

(6) 피라미드빙고게임: 단어의 중요도를 고려한 어휘학습 게임

참고사이트

 

나. Listening: 듣고 빈칸 채우기: 모니터를 보고 시행: 수행평가(1점)

 

다. Reading

(1) Pre-reading

(가) 그림 사용: 본문에 있는 삽화나 사진 등을 이용

그림 속에 숨겨진 새 낱말 찾아 쓰기(동사, 전치사 등 포함)

(나) 그림에 캡션(제목) 달기

(다) 그림 속의 등장인물에 말 풍선 달기

(라) Picture Scramble: 그림을 복사하여 순서를 바꾼 다음 맞추는 게임

(마) 그림 속의 NG 찾기: 본문의 내용과 다르거나 과장, 축소, 왜곡된 부분 찾기

(2) While-reading

(가) Fill-Gap (with pictures): CLOZE TEST 수행 평가

① 워드프로세서로 만들기

 

 

② clozemaker 활용하기

 

♣ Closemaker 프로그램 활용 ♣

이 프로그램은 영어는 물론 국어, 불어, 독어 등 모든 언어가 가능한 프로그램으로

모든 교사에게 아주 유용한 프로그램으로 중요 어구나 임의의 n번째 낱말마다 빈칸을 만들고 학생들이 시간을 정해 놓고 스스로 풀고 채점이 가능하도록 한 프로그램이다. 파일크기는 아주 작지만 교사의 자료 제작 시간을 절약해 준다. 다운받을 수 있는 홈페이지는,

 

 

(나) Listen to the tape (or Readplease.)

 

♣ tts(text to speech) 프로그램 활용법 ♣

문장을 붙여 넣거나 입력하면 읽어주는 셰어웨어 (7.2Mb)

·자료 출처 :

본문을 붙여넣기 하면 남여 네 캐릭터가 읽어 줌. 단어음을 조합해서 읽은 것이라

억양이 다소 자연스럽지는 않지만 교사의 발음보다는 실제감이 있어 학생들이 선호함.

학생들도 다운 받아 쓰면 읽기 수행평가 준비에 도움이 됨. 파일 저장은 .rps도 되는데

한 단원이 2 kb 밖에 안 되어 유용함(wav파일의 1000분의

 

 

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