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Intro ......

 

조직몰입 같은 심리적 구성물의 어느 한 속성에 수치를 부여하고 있는 것이다. 한 특정 개인의 점수가 어떤 의미를 지니고 있는지에 관한 정보를 주는 것이다. 구체적으로 검사의 표준화는 검사재료와 검사실시순서, 심리적 속성을 잴 때도 우리는 성실성, 비슷한 것을 측정하는 검사의 점수와 얼마나 일관성이 있는가’하는 것을 말한다. 다시 말하면, 또는 영재아나 수재를 찾아내 각자의 능력수준에 따라 좀더 적절하고 다양한 교육프로그램의 혜택을 받게 하기 위해서, 또는 환자에 대한 치료의 효과를 확인하고자 할 때 심리검사를 사용한다. 개인의 성실성을 재는 검사라고 하는 것도 실은 그 검사를 통해 개인의 성실한 행동의 정도를 어느 만큼만 알 수 있는 것인지, 직업군 별로 체계적으로 정리한 것이므로, 지능, 부서 이동과 승진등을 결정할 때, 타당도란 그 검사가 측정하고 의도하는 속성을 어느 정도나 정확하게 측정하고 있는가를 말한다. 개인의 점수를 다른 사람들의 점수와 비교하고 해석하는 과정에서 비교대상이  ......

 

 

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인문 올립니다 심리 올립니다 직업심리검사 주요 개념과 용도

 

[인문][심리] 직업심리검사 주요 개념과 용도 - 미리보기를 참고 바랍니다.

 

직업심리검사 주요 개념과 용도

 

 

1. 행동표본(behavior sample)

심리검사는 본질적으로 개인의 어떤 행동을 정량적으로(quantitatively) 측정하는 표준적이 도구이다. 그러나 수많은 인간행동 중에서 특히 어느 한 행동을 표본으로 잡아 측정한다는 것은 결코 쉬운 일이 아니다.

개인의 성실성을 재는 검사라고 하는 것도 실은 그 검사를 통해 개인의 성실한 행동의 정도를 어느 만큼만 알 수 있는 것인지, 측정하려는 심리적인 속성과 관련된 모든 행동을 측정하는 것이 안다. 한마디로 행동의 표본을 측정한다는 것은 경제적인 측면을 고려해서 일정 공간과 일정 시간상에서의 행동을 수집하는 것을 말한다.

 

2. 심리적 구성물

개인의 심리적 속성은 추상적이고 비가시적인 것이어서 직접 측정하기가 쉽지 않고, 심지어는 그런 것들이 정말 존재하는지에 대해서 의심할 수도 있다. 심리학자는 특정의 구체적인 행동을 나름대로 관찰 가능한 형태로 정의하고, 이를 토대로 행동을 관찰한 다음 개인의 심리적 구성물을 추론한다.

 

3. 측정(measurement)

측정이란 어떤 대상이나 사건에 대해 일정한 규칙에 따라 수치를 할당하는 과정을 말한다. 지능검사나 성격검사도 특정대상의 지적 능력이나 성격을 ‘수치’로 표현해 주는 도구인 것이다. 그러나 좀더 엄밀히 측정이란 용어를 정의한다면 측정은 대상 자체보다 대상의 어떤 속성(attribute)에 수치를 할당하는 과정이라고 할 수 있다. 키나 몸무게를 측정할 때 키나 몸무게 차원의 ‘물리적 속성’을 재는 것처럼, 심리적 속성을 잴 때도 우리는 성실성, 내?외향성, 불안, 지능, 조직몰입 같은 심리적 구성물의 어느 한 속성에 수치를 부여하고 있는 것이다.

 

4. 검사의 표준화

표준화(standardization)란 검사의 실시와 채점 절차의 동일성을 유지하기 위해서 검사자가 지켜야 하는 관련 세부규칙들을 잘 정리하는 작업을 말한다. 구체적으로 검사의 표준화는 검사재료와 검사실시순서, 시간 제한, 문제나 지시사항 읽어주기, 수검자의 질문에 대한 응답요령, 검사장소 등과 같은 검사실시와 직접 관련된 전체과정, 그리고 수검자가 응답한 내용을 어떻게 점수로 만들 것인가에 관한 채점 절차까지 아주 소상하게 명시해 놓는 것을 말하나. 일반적으로 말할 때 표준화 검사란 ‘검사요강’이 제시되어 있는 검사라고 보면 된다.

 

5. 규준(norms)

규준은 특정 검사 점수의 해석에 필요한 기준이 되는 자료이다. 한 특정 개인의 점수가 어떤 의미를 지니고 있는지에 관한 정보를 주는 것이다. 개인의 점수를 다른 사람들의 점수와 비교하고 해석하는 과정에서 비교대상이 되는 집단을 ‘규준집단(norms group)’ 또는 표준화 표본집단이라고 한다. 비교대상의 점수들을 연령, 사회계층, 직업군 별로 체계적으로 정리한 것이므로, 이런 규준자료를 토대로 특정 개인이 받은 점수의 상대적 의미를 해석하는 것이다.

 

6. 신뢰도(reliability)

신뢰도를 심리측정학 분야에서 사용할 때는 주로 일관성(consistency)이란 뜻으로 사용한다. 검사를 동일한 사람에게 실시 했을 때 ‘검사조건이나 시기에 관계없이 얼마나 점수들이 일관성이 있는가, 비슷한 것을 측정하는 검사의 점수와 얼마나 일관성이 있는가’하는 것을 말한다. 즉 신뢰도는 검사점수가 시간의 변화에도 불구하고 얼마나 일관성 있게 나타나는지의 정도를 말하는 것이다.

 

7. 타당도(validity)

검사의 타당도란 그 검사가 무엇을 측정하는 가와 또 그 검사가 그것을 얼마나 잘 측정하는지에 관한 것이다. 다시 말하면, 타당도란 그 검사가 측정하고 의도하는 속성을 어느 정도나 정확하게 측정하고 있는가를 말한다. 따라서 검사 타당도는 우리에게 그 점수를 이용해서 그 검사가 측정하려는 속성에 관해 추론하는 것이 타당한 일인가를 결정해 주는 것이다.

 

8. 검사의 용도

1) 교육장면

정신박약아를 비롯한 인지적으로 결함이 있는 아동이나 자폐증과 같은 전반적인 발달장애의 아동, 또는 영재아나 수재를 찾아내 각자의 능력수준에 따라 좀더 적절하고 다양한 교육프로그램의 혜택을 받게 하기 위해서, 여러 종류의 능력검사와 인성검사를 활용한다.

2) 임상 및 상담장면

임상장면에서는 정신질환이나 이상행동의 유형을 진단?분류하거나 이에 상응하는 적절한 치료 및 재활계획을 수립하고자 할 때, 또는 환자에 대한 치료의 효과를 확인하고자 할 때 심리검사를 사용한다.

3) 산업 및 군대장면

산업체의 말단 부서에서 일할 조립공부터 일반사무직 또는 최고경영진에 이르기까지 모든 직무나 직책과 관련해서, 신규 및 기존의 인원을 채용하고 업무를 배정할 때, 부서 이동과 승진등을 결정할 때, 심리검사를 많이 활용한다. 이외에도 군대에서 인사선발과 배치작업을 할 때도 심리검사를 활용한다.

4) 기초연구장면

심리검사는 심리학의 기초연구분야에서도 상담히 중요한 몫을 차지하고 있다. 예를 들면 개인차심리학(the differential psychology)의 연구에서는 대부부 검사과정을 자료수집의 한 절차로 본다. 개인의 심리적 특성들이 과연 어떻게 조직되는지, 개인이 속한 집단들이 서로 어떤 차이를 보이는지, 개인의 행동상의 차이와 관련된 생물학적 요인이나 문화적 요인은 과연 어떤 것인지 등에 관한 연구를 실험실에서 할 때 검사를 이용한다.

 

 

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